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我觉得这些人不是蠢就是坏,脑子里面都是脏东西!”
一个知名的作者语气夸张地说。
旁边是一个带着眼镜的儒雅男子,他接话道:
“我反倒不赞同你的意见,我认为这部剧虽然夸张,但是有一定的现实教育意义!”
“哦,刘教授,怎么讲?”
旁边女主持人赶紧询问。
“我们能看到《流星花园》四个男主角都是非常有钱的富家子弟,甚至还存在巴陵同学的行为,同学之间也没有那么平等。
那我就要问了,在现实中存不存在这样的学生?存不存在这种行为?”
女主持人正想着怎么接话,刘教授自说自话:
“你不要跟我讲没有,我做了青少年群体研究这么多年,我跟你讲,必然存在,每个学校都有!
即使再好的学校,都不可能避免!
而《流星花园》恰恰把以前我们不愿意正视的问题给揭露了出来,我就想说,你家长看了对着这部剧骂有用吗?骂完了你孩子在学校就不会碰到这些事吗?
现实不是这样子的!
这只是家长的一种发泄和逃避心理,自我安慰我不让小孩子看就不会存在,怎么可能嘛?!”
“如果真的有青少年模仿这种行为怎么办?”
女主持人问。
作家插嘴:“我觉得你们把青少年都当成了3岁小孩子,他们真的一点判断力都没有吗?会把现实和虚拟区分不清楚吗?
如果你这样讲,那什么武侠剧、警匪剧、枪战剧、苦情剧三角恋啊都不能让他们看了,他们会学着杀人放火,当负心渣男哎!”
刘教授也接话:“我很赞同李老师的话!
关键一点就在于青少年的判断力,还有家长的引导!
我们都知道一个词,堵不如疏,孩子愿意看,你一味的阻拦没有用的。
不如大大方方陪他一起看,这是一次两代人很好的交流机会,家长可以边看边沟通引导,正面面对才是最正确的方法!”
“刘教授说的很好,你为什么不能盯着人家好的学呢?
比如女主角杉菜面对困难,坚韧不拔、积极乐观的性格,比如道明寺从一开始的一个幼稚小孩,逐渐变得有担当,懂得责任,懂得怎么去爱一个人。
在我看来这些才是家长该教给青少年的!”
片场。
李国利看着已经拍好的镜头,对照了下剧本,正要喊杀青,被吴念祖叫住。
“李导,我这边有些小想法,能不能趁着今天还有时间拍出来?”
“拍什么?”
蔡亦侬走过来问。
吴念祖笑了笑:“小彩蛋吧!”
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